海丰教育智能人工智能系统打造网络教育核心竞争力

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在政策支持和尖端科技的推动下，网络教育，尤其是K12网络教育，迎来了一个快速发展的时期。根据高速公路研究所发布的《Q1 2019中国K12在线教育产业研究报告》，截至2018年，中国在线教育市场规模已超过400亿元，K12在线教育用户规模为1.6651亿。同年，K12网络教育用户规模为2500万，普及率为12.1%。互联网技术的普及，政府对“互联网+教育”的重视和支持，以及人工智能技术的快速发展，使得K12网络教育在中国的发展有了更大的增长。

海丰教育作为K12网络教育行业的典型企业，成立9年来，注册用户已超过700万，覆盖香港、澳门、台湾等省市，帮助了全国23万多名学生。如果说高素质的教师和原创的教学研究系统是网络教育的核心竞争力，那么人工智能就是教育成果的“放大器”。海风教育智能人工智能系统的推出，是人脸识别人工智能技术在国内中小学教育领域的首次尝试，也是K12在线教育领域的重大突破。

(海丰教育智能人工智能系统，打造K12网络教育核心竞争力)

“技术驱动，因材施教”，教学研究与人工智能系统完全融合

创新和技术的不断融合正引领K12在线教育走向更广阔的市场。9月30日，教育部等11个部门联合发布《关于促进网络教育健康发展的指导意见》，指出到2020年，网络教育基础设施建设水平将大幅提升，互联网、大数据、人工智能等现代信息技术将更广泛地应用于教育领域，网络教育模式将更加完善，资源和服务将更加丰富。

事实上，早在2015年7月，海丰教育就已经推出了自主开发的在线智能教学平台，结合大数据和人工智能技术，基于在线教学和科研题库，发布知识点矩阵、智能错题本等功能；随后，学生学习反馈系统“家庭委员会应用”正式上线，与之配套的学习硬件也同时上线。2018年4月推出的情感识别系统“好望角”实现了网络教育的一次飞跃——其焦点分析、多维情感识别和课程质量分析系统直接击中了网络课堂“教师对学生的吸收难以实时把握”的痛点。

“好望角”通过摄像头实时采集学生的视频数据、面部情绪识别、语调和对话内容分析，并“读取”儿童的学习情绪；同时，通过监控眼球位置，系统可以准确识别屏幕另一端的学生是否聚焦。一旦发现学生过于兴奋或注意力不集中，系统会立即提醒教师进行相应的调整，以提高课堂效果。

情感识别系统可以将学生的学习状态数字化，然后分析学生是“不听”还是“不理解”，将数据分析细化到知识点，并在课后结合学生的实践数据，从而实现更细粒度的个性化学习报告，帮助教师对学生进行有针对性的指导。学生的情感数据也为学校、教育机构和教师提供教学反馈，教学机构可以根据学生的情感数据改进和优化课程和教学内容。

海丰教育独创的5000+的“知识切片”教学研究系统，结合“好望角”系统，将相关数据反馈给教师，使教师更容易掌握每个阶段甚至每个知识点，灵活调整教学进度和节奏，成为提高教学效率的法宝。

打造核心竞争力:精准的教学科研体系+高素质的教师队伍

目前，教育行业渴望人工智能技术，但技术只是驱动手段，不是教育的核心。如上所述，海丰教育原有的5000多名“知识切片”教学体系和经过不同层次筛选的高素质教师队伍是提高23万多名学生成绩的关键。

由于目前各省市不使用相同的教材，不同地方的学科建设也有其自身的不足，海丰五星教研组在深入研究了全国34个省市的近200种教学大纲和教材后，将知识点“定位”到与教学大纲相对应的位置，教师在备课过程中明确掌握知识点的重要性，使学生在相应阶段的考试中也能知道知识点的重要性。通过在海风系统中导入孩子所在的省、市、学校和学科的学习信息，可以自动匹配相应的教材和教学大纲，准确定制课程。

高质量的教学和研究内容更多地依赖于一支优秀的教学团队，这可以帮助学生实现跨越式发展。目前，海丰教育拥有一支超过1万人的高素质教师队伍。团队成员大部分受过名校教育，入职前必须经过五级筛选，包括教学经验评估、专业教学技能评估、备课和教案能力评估，试听课的及格率超过85%。

然而，要想成为一名合格的海丰教师，“名师”必须经过多轮培训，如教学体系培训、教学技能培训、学科教学培训、试讲培训等综合考核。此外，每位教学教师都将面临教学效果的严格检查。一旦考试失败，它将被直接淘汰。高质量的教学和研究、优秀的教师、实时的交互式讲解已经成为海丰教育多年来无法超越的竞争优势，而智能人工智能系统的“好望角”的集成更是使这一优势难以超越。(照片由海丰教育提供)

编辑:张洋