阅读国家新闻出版署的数字出版清单

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近日，国家新闻出版总署公布了2019年数字出版精品评选推荐项目入围名单，校园以其积极的导向、高质量的内容、创新的阅读体系和模式、良好的阅读体验成功入围。12月6日，在以“聚焦质量战略，推动数字出版高质量发展”为主题的“2019数字出版精品研讨会”上，中宣部副部长梁延顺等相关负责人向入围项目单位代表颁发了荣誉证书。

近年来，促进全民阅读和建设学术社会已成为共识。国务院法制办公室颁布的《全民阅读促进条例》明确要求根据不同年龄段未成年人的身心发展情况，促进阶梯阅读。中小学教育正在深化从课程标准和教材到教学和考试评价的改革，引导学生从小接近母语，激发阅读兴趣，培养阅读习惯。由此可见，全民阅读的基础在于教育，关键在于中小学，书香社会应该以书香校园为基础。

虽然有很多阅读产品，但并不是所有的书都适合青少年，阅读载体和方法也有很大的差异。在此之前，没有任何产品适合各个方向的青少年。为此，作为中国数字阅读的领先品牌，掌上阅读积极响应国家政策倡导。2018年3月，它正式启动了棕榈阅读校园项目，诞生了中国第一款专门为年轻人设计的纯绿色阅读产品。为了“找到世界上最好的课外书籍，让孩子们爱上阅读技术和数据的力量。”

棕榈阅读校园项目致力于解决中小学生在阅读中面临的三个突出问题:我不知道如何选书；老师推荐的书可能不被理解；对阅读和阅读习惯没有兴趣。针对这三个问题，我们可以构建一个综合阅读服务产品矩阵，通过模块化重组，真正为师生提供个性化、专业化的产品和服务。

选定的质量内容

掌上阅读校园为用户提供全方位的服务，但所有服务都基于一个重要的基本点，即书库中所选书籍的质量。围绕选书问题，棕榈阅读校园采用了严格的7S筛选流程，邀请青年教育和出版领域的专家参与选书，包括一线教育的专家学者、中小学教师和校长、对亲子阅读有深刻认识的家长、优秀出版社编辑和知名翻译家等。经过多轮筛选和示范，从36个国家筛选出20，000多本高质量的图书，涵盖22个类别和75个亚类，形成了K12涵盖所有学科的掌上阅读校园图书馆，成为中国最专业、高质量的中小学阅读图书馆。因此，棕榈阅读校园的一个产品模块获得了2018年“青年品牌年度创新产品奖”。

专业分级阅读系统

分级阅读是世界上流行的阅读概念。如何在正确的时间以正确的方式向正确的读者推荐正确的阅读材料是一门科学。为了更好地帮助中小学生爱上阅读，阅读真正适合他们的高质量书籍，北京师范大学课程与教学研究所开发的中小学生中文分级阅读系统专门在校园内推出。该系统是根据公平、区别、整合和引导的原则设计的。根据标准的语文课程标准和“中国学生核心素养模型”，书籍从五个维度进行分级:文本类型、文本结构、词汇难度、主题内容和相关性。所有分级书籍都经过严格筛选，以确保

综合阅读产品和服务系统

棕榈阅读校园由一线优秀教师、教学科研专家和国内一流的音像制作团队共同打造了一个网上和网下相结合的完整的图书阅读服务系统。整个系统包括全平台应用(包括安卓、苹果、个人电脑等软件平台，以及阅读器、一体机等硬件平台)、阅读能力评估、分级阅读书籍、阅读教学工具、阅读大数据报告、阅读名著教学资源包、阅读活动讲座等。整个服务系统的每个模块都是独立的，可以通过自由重组满足不同学校和教育机构的个性化定制需求。

此外，鉴于长时间观看手机或平板电脑可能对儿童视力造成不利影响的问题，掌上阅读校园依托成熟的硬件研发经验和掌上阅读技术的力量，为儿童打造专用的电子墨水屏幕阅读器，保护他们的眼睛，提升他们的阅读体验。

据了解，2019年数字出版产品入围项目95个，选自全国375家出版文化企事业单位申报的517个项目，包括主题、大众、专业、教育、儿童。这些入围项目定位正确、内容质量高、创新突出、双重效应好，代表了目前出版整合发展的综合水平。(手掌阅读图片)

编辑:张洋