学习和思考网上学校“一个班”的第二期，惠英红谈“奉献”

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10月27日，由“美好未来”网络教育的领先品牌——雪儿斯在线学校独家命名的第二期“一个班级”播出。最佳女演员惠英红接过奥运冠军孙杨，出现在云南省腾冲市和顺镇中心小学，讲解梁启超的名篇《奉献与乐业县》。

在课堂上，惠英红言传身教，以自己40多年的奋斗经历为基础，将课堂学习延伸到日常生活和职业的场景，诠释了为孩子奉献和努力的精神品质。

摘要:在的课堂上，张与学尔思在线教师邱东山在“第二场”发生了多轮“交锋”:从梁启超的“报人”理想到“三界职业”，对文本的讨论将导致更多的实践。

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《满贯》演员谈论“职业生活”

惠英红赢得了五项金质大奖，并在表演艺术领域获得了“大满贯”，他的专业素养在业界众所周知。“不怨天尤人，屡遭挫折不罢休”是惠英红的精神标签，她的职业经历与梁启超作品中“尊重”和“幸福”的职业境界不谋而合。惠英红说，“我一生都在做‘奉献’和‘幸福’这两个词。43年来，我没有放弃。”

为了更好地展示“奉献与乐业县”的课堂，惠英红给自己赋予了多种角色:他是一位“奉献”的教师，以身作则，通过介绍他所从事的各种职业，为孩子们打开了一扇未来选择的窗户；有时他们会成为孩子的亲密“回族同学”，并亲自跟进他们的“田野调查”，帮助他们打破对父母工作的认知障碍，理解每一份普通工作中的爱和意义。惠英红在节目中动情地说，“老师真的很棒，应该给孩子们终身使用他们的能力。”

不管是研究单词、句子还是段落，都应该努力挖掘文本中的精神和人文价值。“一堂课”让学生以研究名著为桥梁，与边肖和自己进行更深入的对话。这是在线学习和思考学校“大语文”的课堂特征。在经典的“课前破冰、室内教学、室外拓展”的“三阶段”课堂中，语文学习不仅呈现出生动的精神指导，而且更具现实意义。一些家长留言说他们应该尽快培养孩子的职业意识和精神。这样的“同堂课”能有效地培养孩子的责任感、团队意识、情绪调节和组织能力等重要素质。

惠英红录制了《同一个班级》

从课堂学习到“知人论世”的“双师对抗”

上周第一期《一个班级》播出后，由老师带领的“第二场”受到了观众的高度赞扬。本期又上演了“两个老师的对抗”，在问答的碰撞中展开了“知人论世”的知识探索。

摘要:薛西斯学派的哈茹雪先生对梁启超的人生经历进行了一次探索，张对此予以肯定和回应:“著名文章的创作离不开个人的写作技巧，但也深受自身经历的影响。”同样来自雪儿斯网络学校的语文教师邱东山从“文学与白色结合”的文体特征出发，与作家张探讨了“奉献”与“幸福”的关系。

"“奉献”和“乐业县”实际上是不同的职业领域."张介绍了儒家的名言“知者不如乐者”，精辟地概括了“三界职业”，成为本班的点睛之笔。

"这门课不仅是为了教学生，也是为了提醒我们自己."在线学习与思考学校的教师团队非常情绪化。每个人都说惠英红的生活经历也感动了他们，因为被称为“灵魂工程师”的老师应该“敬业”和“快乐”。因此，边学边想网络学校不断致力于师资队伍的建设和提升，以保持教师的教学热情和创造力，带来更有趣、更生动的课堂，激发孩子的学习动机，培养他们的学习能力。

著名作家张以讲师身份加入“第二场景”研究，认为网络学校的教师们陷入了战斗

只有通过“认识人，讨论世界”，我们才能塑造性格，实现文化自信。明星教师与中文名篇的深度结合，不仅充分激发了孩子们学习中文的兴趣，也让孩子们通过明星的生活体验，直观地收获人性的精华。与此同时，文学硕士与网络学思学校教师的“双剑”结合，实现了从兴趣到知识的真正转化。兴趣得到了充分激发，知识结构得到了深度巩固，文化自信可以从内心产生，并获得终生的力量。未来，学生学校将利用科学技术的力量，为孩子们带来更好的教育资源，实现“课内外同堂；城乡同阶层；国内和国外，同一个阶层；名人老师，同一个班。”(学习并思考网络学校的图片)

责任:张洋