桌面云与教育教学整合的“武术之路”

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从《史记·游侠列传》、《刺客列传》到四大名著之一的《水浒传》，再到金庸、古龙的作品，中国人谈论武术已经有2000年的历史了。我记得以前读过金庸先生的一篇访谈，里面谈到了“武术”的定义。首先，“武”与“夏”是独立的，前者是一种能力，后者是一种价值；此外，它们也是整合的，即通过“武功”的能力，表现出以“侠义”为代表的思想。从教育信息化的角度来看，我们追求的是技术与价值的辩证关系，这正是信息技术与教育教学深度融合需要考虑的问题。

桌面云的“吴”

自《教育信息化十年发展规划》提出“信息技术与教育教学深度融合”的理念以来，教育领域的信息化模式就像武术世界中的江湖，许多学校和武术都在竞相绽放。一些可以提供大量的教学资源，一些可以提供丰富的管理策略，一些可以帮助我们创新教学形式或管理模式，一些可以收集和分析业务数据来支持教学或管理评估。

如果说桌面云是江湖中的武学，那更像是内功。虽然它不提供新的动作，但它可以改变这些动作的力量。就像《笑傲江湖》中的令狐冲和监狱中的任我行一样，它们不用时会因为九把剑的精巧而略胜一筹。一旦他们被使用，他们将被一个举动打败。剑术仍然是同一套剑术，只是内劲不同。

桌面云的力量价值主要体现在以下三个方面:

1.虚拟化:通过虚拟化平台在底层硬件上生成虚拟机，在虚拟机上生成操作系统桌面，并交付给用户而不是物理电脑。不同类型的桌面云、虚拟化平台和虚拟机在不同的位置生成，例如虚拟化平台和虚拟化桌面云的虚拟机在服务器上；IDV桌面云的虚拟化平台和虚拟机在终端上。

2.传输协议:服务器和终端之间信息网络传输的协议技术。虚拟桌面云在服务器和终端之间传输压缩的虚拟机桌面；IDV桌面云在服务器和终端之间传输管理虚拟机桌面的操作指令。

3.重定向:由于提供给用户的桌面是在虚拟机中生成的，因此与桌面操作相关的驱动程序和硬件接口需要从底层硬件过渡到虚拟机，重定向技术解决了这个问题。

桌面云相关技术的分析和比较在许多文章中有详细描述，因此这里不再重复。技术就像武术。好与坏之间没有绝对的区别，只有应用的强度。它是否有用取决于这些技术的价值是否得到充分发挥。

桌面云的“夏”

桌面云之所以能越来越受到教育工作者的重视，并在教育信息化的江河湖海中占据重要地位，并不是因为它的力量价值有多强，而是因为桌面云在探索信息技术与教育教学深度融合中所带来的价值。

1.为教育教学提供灵活、快速扩展的基础支撑平台

随着游戏教学和互动教学新概念的广泛接受，信息终端(通常是计算机)的数量大大增加；无论是中小学、职业院校，多媒体和3D教学应用的普及都对终端硬件提出了更高的要求；同时，信息软件或平台在整体采购预算中的比重逐年增加，终端采购预算得到控制。随着终端数量的不断增加、硬件性能要求的不断提高和预算的逐渐有限，各级教育单位和学校开始在信息教室建设中追求硬件资源的灵活利用和快速扩展，以降低建设成本，应对未来新的教学改革。

桌面云可以帮助教育工作者应对这一趋势。桌面云属于云计算的应用分支，其本质特征是资源池化和灵活分配。当学校的终端提供基于统一资源池的操作系统桌面时，管理员可以根据这些终端的业务高峰动态调整硬件资源的分配策略，并通过移峰填谷充分利用硬件资源。此外，桌面云的虚拟化技术抽象了底层硬件，使得上层软件系统忽略了硬件的差异，使得资源池能够在不影响业务的情况下实现硬件的快速扩展甚至在线扩展。

2.为关键业务提供专用台式机

因为桌面云提供的操作系统环境运行在虚拟机而不是底层硬件中，所以可以在同一组硬件上虚拟化多个桌面，并且可以定制这些桌面的操作系统、网络配置和安全策略。因此，对于一些涉及日常教育和教学的关键业务，可以设置独立的业务环境，以避免受到软件兼容性或其他系统配置的影响。

例如，随着高中新课程标准的颁布，人机交互测试和考试逐渐成为常态，但考试软件容易与其他教学软件产生兼容性问题，影响考试的正常开展。通过桌面云，您可以建立一个专用于人机交互考试的虚拟桌面，只安装考试软件，所有系统和网络配置都与考试软件的运行相适应，以保证重点业务的正常发展。

3.提供不受时间限制且空的集中管理

教育局和学校的信息化学工程副主编通常有双重身份。首先，他们是承担某些教学工作的教师，其次，他们是信息系统的管理员。也就是说，这些信息化工专业的副主编不仅要保证自己的教学效果，还要保证其他教师教学工作的顺利开展。双重身份不仅会增加工作量，还会增加学习成本和能量投入。越来越多的教学终端，尤其是相互独立的计算机，给管理员带来了超负荷的工作。虽然有一些技术解决方案，如简化卡，但由于其操作的复杂性和不稳定性，他们增加了在学习上的投资。

教育工作者对集中管理和统一维护的需求正是桌面云的核心价值。无论是在服务器上运行桌面的VDI桌面云，还是在服务器上管理桌面的IDV桌面云，管理员都可以对服务器进行各种修改和调整，包括身份管理、数据管理、策略管理、安全管理和终端管理。操作系统更新和软件升级也可以在服务器上完成。

如果说桌面云是江湖中的人物，更像是《射雕英雄传》中的郭靖。在武术方面，他从来不是世界上最好的，他的名声也不比五大宗师好，但谁是"夏"？在学习过《九阴真经》的人中，洪启功追求自由，周喜欢武术创新，欧阳峰想成为世界第一。然而，在大宋和襄阳十多万军民的眼里，为国为民的郭靖却是一个有着不同价值观的伟人。

桌面云的“武术”

与传统电脑相比，桌面云不仅追求高、低硬件配置，而且采购成本低，不是发烧友的个性化天堂。从诞生之初，桌面云就在成本、性能和易用性之间寻求平衡。因此，桌面云与个人电脑在性能、白标机器的主键价格以及测试各种奇怪的软件或外围设备方面的竞争并没有太大的商业意义。

桌面云之所以适合信息技术与教育教学一体化的发展，是因为各级教育机构和学校在业务上具有趋同性和标准化，其个性化需求远低于个人用户。其次，各级教育机构和学校在教育教学改革过程中对集中管理有明显的需求，系统管理员的技术水平也凸显了集中管理和统一运行维护的重要性。最后，由于未来有限的资本投资和多样化的教学应用，桌面云可以帮助我们充分利用固定资产并以低成本进行扩展。正是这些特征或这些特征背后所蕴含的价值使其在教育信息化中占据重要地位。

随着信息技术与教育教学的融合，未来办公室和教室将会推出越来越多的新应用，部署越来越复杂的管理策略。这条整合之路将继续改变。桌面云可以提供一个灵活、开放、易用的基础环境，赋予教育信息化不断适应变化的能力。(天津十九中信息中心主任胡佳)

编者:纪爱玲